[ChrisKam]

Leidest Du an einer Lese-Rechtschreibstörung? Das ist eine ernst gemeinte Frage.

edit: ...und falls nicht muss ich leider sagen, dass es mir leid tut. Aber wenn Du Dir so wenig Mühe gibst, gebe ich mir auch keine.

[monika_g]

[Slide9190]

Es ist das erste Konzept. Ich nenne das mal Vorkonzept. Ist quasi eine Überprüfung für den Lehrer wie weit wir sind.
Ausgearbeitetes muss ich später mit den Digitalen Umsetzungen abgegeben.

Was ich mir Vorstelle:

Aufgabenstellung (in eigenen Worten)
Analyse des bestehenden Leitsystems (Infostele muss zu einem Leitsystem erweiterbar sein - benotet wird aber nur die Stele)
Analyse des vorhanden Flyers und Infoposters.
Was ist das Ziel (z.B. bessere Übersicht im Schulhaus, mehr potenziele Bewerber, bessers Image, Modernisieren)
Beispiele von anderen Schulen
Einschränkungen durch das CD.
Zielgruppenbeschreibung (vobei ich da nicht weis welche Kriterien/ Punkte erwähnenswert ist)
Grundkonzept (grob)
Farbvorstellungen
Schriftvorstellungen
Bildvorstellungen
erste Skizzen


Ich hoffe ihr könnt damit was anfangen und mir Tipps geben.

ps. verzeiht mir falls Rechtschreibfehler und Tippfehler

[Slide9190]

... was ich noch vergessen haben.

Habt ihr vllt Tipps für mich wie man Ideen die man im Kopf hat in Text fassen kann ?

[Mac]

[NaMaMe]

[Benutzer 123132]

Es geht darum, Deine Schule und ihre Angebote überschaubar für 1. Schüler, Eltern, [Lehrer] der Schule, 2. für Schüler, die künftig an die Schule kommen, und deren Eltern sowie andere externe Kreise darzustellen? Z.B.: A Unterrichtsfächer, B AGs und Projekte usw., C Organisationen wie Schulleitung, Gesamtkonferenz, SV oder Schulelternbeirat, D Räumlichkeiten und Ausstattung? Überblick auf Infoposter, Flyer, Website + Infostele? Das Ganze in ein von Dir entwickeltes Corporate Design gepackt?

Erst muss ein CD her, das (Schrift, Farbgebung, Gestaltung/Aufbau) alle Medien prägt.
Dann wäre bei jedem einzelnen Medium zu entscheiden, wen Du primär ansprichst und welche Inhalte konkret dazu gehören. Nach Zielgruppen kannst Du m.E. hier nur platt (siehe oben) Schüler, Eltern, Lehrkräfte, sonstige Schulangehörige (=Schulgemeinde) versus externe Leute (Schüler, Eltern, sonstige Interessierte > Werbung/Öffentlichkeitsarbeit/Presse) unterscheiden.

Also wäre z.B. beim Flyer festzulegen: Was gehört inhaltlich unbedingt hinein (siehe oben A, B, C, D, generelle Infos wie Schülerzahl, Lage der Schule/Lageplan)? Wer ist meine primäre, wer meine sekundäre Zielgruppe? Sollte es schon einen Flyer der Schule geben, wäre anhand der eigenen Kriterien zu entscheiden, ob dem etwas fehlt, ob er Überflüssiges enthält, ob er optisch ansprechend ist, in den Texten überschaubar scheint, usw. Flyer haben auch eine wichtige Funktion als Werbemittel nach außen, Websites sähe ich in erster Linie als Kommunikationsmittel für die Schulgemeinde selbst an, und zwar alle drei Gruppen (Lehrer, Schüler, Eltern). In zweiter Linie interessiert die Website aber natürlich auch die Familien, die überlegen, ob das Kind/der Jugendliche die Schule besuchen soll, und die "Öffentlichkeit".

Oder habe ich da etwas falsch verstanden?