[rockhappy]

Hallo zusammen

was habt ihr denn in der Berufsschule zum Thema Datenkompression gemacht?
Wir haben nur mal kurz jpeg angerissen und das wars..
Was lernt ihr dazu? Zu der Komprimierung von Bildern findet man ja eigentlich ganz gut was.
Zu der Komprimierung bei Audio und Video (braucht man das überhaupt?) findet man zwar auch viel,
aber da das nicht zu meinen "Kernkompetenzen" gehört, kann ich da schlecht das wichtigste rausfiltern..

Kann mir diesbezüglich jemand helfen?
Vorab schonmal vielen Dank!

[KalleGrabo]

[Terrorkrümelchen92]

Ich denke man sollte die wichtigsten Unterschiede zwischen verlustfreier und verlustbehafteter Komprimierung können und wie schon erwähnt, die wichtigsten Komprimierungsverfahren.. LZW, Huffmann etc. Und halt unterscheiden können, welche Dateitypen meist mit welcher Komprimierung erzeugt wurden sind..


Habe mit meinem Berufsschullehrer auch nochmal über LF1 gesprochen: Er ist nicht der Meinung, dass man groß Papierrechnungen machen muss, da das Thema ja sonst "Materialberechnungen" oder so hieße.. Wir haben die AGBs angesprochen, sowe Preiskalkulation mit Rabatt, Skonto etc... Wann der Käufer/Verläufer/Lieferant in Verzug gerät...

[rockhappy]

Also Audio und Video lernt ihr nicht?

Ich denke auch, dass die Themen die du zu LF1 aufgeschrieben hast, so passen
Haben in der Schule auch ca. dasselbe besprochen.

Wissen eure Lehrer, was bei Text- Bild-Kombi drankommen könnte?
Unsere Lehrerin meint, dass das von der Thematik her gar nicht in dieses Lernfeld gehört
und kann uns daher auch keine richtige Auskunft geben

Beste Grüße

[grover779]

Hey, danke das du die Themen online gestellt hast.

[haegmaeck]

mit dem Thema text-/Bildkombination bin ich auch etwas überfragt, da ich der Meinung bin, dass dies sehr in das Themengebiet vom Seitenlayout mit einfließt. unser Lehrer meinte dass da so etwas drankommt wie, dass wenn man einen text über einem Bild platziert, das textfarbe iund Hintergrund genügend Kontrast haben sollten und dass man Bildunterschriften so platziert dass der Betrachter gleich erkennen kann das diese zu dem Bild gehören und so.

[Kathi_06]

Unser Lehrer hat mit uns Plakate angeschaut, welche wir beurteilen mussten. Dann haben wir Übungen bekommen zb. Es war ein Bild, Überschrift, Text und Kontaktangaben gegeben. Jetzt mussten wir das in einen vorgegebenen Kasten einzeichnen, wo welches der
Daten am besten wirkt. Also Überschrift zb. ganz oben, Bild mittig / optische Mitte, Kontaktangaben rechts unten etc.

Die andere Aufgabe war das Beurteilen eines Werbeplakates für Persil war es glaube ich. Da war ein (schreckliches) Bild dabei, mit Text, dem Waschmittel und son Zeug. Dazu waren Fragen gegeben, wie wirkt das Bild, Fragen zum Kontrast, Schrift, Passt das ganze zueinander etc.

Sowas wird dran kommen denke ich.


Jetzt habe ich noch einmal eine andere Frage, ich bin mit überhaupt nicht sicher, was ich alles für Speichermedien lernen soll. Habt ihr euch da eine kleine Übersicht zusammengestellt o.ä.? Ich hab jetzt alles schon zusammengefasst und durchgemacht, nur die Speichermedien fehlen mir noch.

Grüße

[Luc]

Mir fällt allgemein auf das ich zum Lernen wenig Stoff habe, mal abgesehen von den Handouts oder ein paar Internetseiten/Seiten im Kompendium. Rein vom Umfang her habe ich mir das viel größer vorgestellt...