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MGi Foren-Übersicht -> Abschlussprüfung Theorie -> [AP 2009] Fragen und Antworten
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Autor |
Nachricht |
freigestellt
Dabei seit: 06.06.2007
Ort: Niedersachsen
Alter: 35
Geschlecht:
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Verfasst Sa 21.03.2009 17:05
Titel
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noch nie eine so unübersichtliche ++++++++ gesheen!! :bang:
Zuletzt bearbeitet von freigestellt am Sa 21.03.2009 17:06, insgesamt 1-mal bearbeitet
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mikail
Dabei seit: 06.08.2006
Ort: Nürnberg
Alter: 36
Geschlecht:
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Verfasst Sa 21.03.2009 21:03
Titel
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freigestellt hat geschrieben: |
noch nie eine so unübersichtliche ++++++++ gesheen!! |
wieso? find ich garnich...
aber mal ganz ehrlich... was ist bitte web 2.0 publishing... ist das nichts anderes als web 2.0 und die bedeutung (youtube, flickr, xing, bloggen, etc.) ... was bedeutet dieses publishing dazu...
wer hat schon richtig gelernt...
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RockinPrincess
Dabei seit: 16.12.2005
Ort: NRW
Alter: 37
Geschlecht:
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Verfasst So 22.03.2009 13:20
Titel
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So richtig gelernt habe ich noch nicht, außer ein Bisschen BWL mit dem PAL Buch. Mir fehlt noch der Überblick, ich weiß gar nicht wo ich anfangen soll.
Die Themen finde ich ok, mir macht mehr der fachübergreifende Teil Sorgen. Ich weiß nicht ob es dafür wohl reicht, einfach das Kompendium durch zu gehen. Aber im Prinzip steht da ja alles drin und das müsste für ein Basiswissen doch reichen. Man kann ja sonst gar keinen Anfang finden
Zuletzt bearbeitet von RockinPrincess am So 22.03.2009 13:21, insgesamt 3-mal bearbeitet
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freigestellt
Dabei seit: 06.06.2007
Ort: Niedersachsen
Alter: 35
Geschlecht:
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Verfasst So 22.03.2009 14:47
Titel
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ja politik und so weiss man doch ganicht was man lernen muss oder?
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RockinPrincess
Dabei seit: 16.12.2005
Ort: NRW
Alter: 37
Geschlecht:
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Verfasst So 22.03.2009 16:18
Titel
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Ne weiß man nicht, da lerne ich nur nach dem Buch und gucke mir dann noch mal an wie man die Platzkostenberechnung macht und solche Sachen. Aber selbst bei dem anderen Teil weiß man ja nicht alles was dran kommt. Die vorgegebenen Themen sind ja nicht alles.
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GPGirl
Dabei seit: 22.03.2009
Ort: -
Alter: 35
Geschlecht:
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Verfasst So 22.03.2009 20:08
Titel
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Hallo zusammen,
ich muss schon sagen, ich wunder mich wirklich über das was ich so die letzten drei Jahr in meiner Schule gelernt habe.
Themen wie Perspektivisches Zeichnen hab ich noch nie gemacht. Ich finde die Schulen sollten ein wenig mehr in der Realität arbeiten und wirklich Stoff vermitteln den man auch braucht. Wenn ich mich so zurück erinnere was wir fürn Mist teilweise gemacht haben, kann ich mich eigentlich nur drüber kaputt lachen. Naja das bringt jetzt auch nichts mehr und lernen müssen wirs ja eh.
Also allen Prüflingen wünsch ich eine schöne Lernzeit und dann eine super Prüfung.
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Soula
Dabei seit: 05.06.2008
Ort: CMYK
Alter: 36
Geschlecht:
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Verfasst So 22.03.2009 22:26
Titel
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GPGirl hat geschrieben: | Hallo zusammen,
ich muss schon sagen, ich wunder mich wirklich über das was ich so die letzten drei Jahr in meiner Schule gelernt habe.
Themen wie Perspektivisches Zeichnen hab ich noch nie gemacht. Ich finde die Schulen sollten ein wenig mehr in der Realität arbeiten und wirklich Stoff vermitteln den man auch braucht. Wenn ich mich so zurück erinnere was wir fürn Mist teilweise gemacht haben, kann ich mich eigentlich nur drüber kaputt lachen. Naja das bringt jetzt auch nichts mehr und lernen müssen wirs ja eh.
Also allen Prüflingen wünsch ich eine schöne Lernzeit und dann eine super Prüfung. |
...da muss ich dir ein wenig recht geben ..... aber ich glaube von den Themen welche wir gestellt bekommen haben braucht man nur 50% brutal büffeln der rest erklärt sich von selber .... und guck dir mal die prüfung von den verkürzern an ...da ist auch einiges mit persp.zeichen drangekommen ...zudem geht das kompendium gut drauf ein ....
liebe grüßle Sou
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Synoxis
Dabei seit: 07.09.2005
Ort: Roßdorf
Alter: 35
Geschlecht:
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Verfasst Mo 23.03.2009 10:49
Titel
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GPGirl hat geschrieben: | Ich finde die Schulen sollten ein wenig mehr in der Realität arbeiten und wirklich Stoff vermitteln den man auch braucht. |
Und woher sollen die Lehrer wissen was man braucht? Die können uns auch nur nach dem Lehrplan unterrichten.
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