[Soophie]

spefizität erklär ich euch in einemsatz aber css4You ist immer gut

[wjustus]

Ich würde als Operator für CSS-Rangfolge folgendes lernen:

- Die verschiedenen Einbindungsmöglichkeiten von CSS
- CSS-Sytax, z.B. wie man ganz genau ein bestimmtes Element ansteuert
- http://www.css4you.de/wscss/css06.html (Die Berechnung der vierstelligen Zahl ist allerdings nicht notwendig, soweit ich weiß)

Ich denke, wenn ihr den Workshop durchgeht, sollte es kein Problem für euch geben: http://www.css4you.de/wscss/index.html[/list]

[Soophie]

wir hatten CSS im letzten Schuljahr und haben dort Vererbung, Kaskadierung, Spezifität und natürlich das Boxmodel gelernt. Auch hier kann ich wieder w3schools empfehlen.

[CrEEp3r]

Ist mit Bildkonzept auch sowas gemeint wie Rhytmus, Symmetrie / Asymmetrie, Raum und Fläche etc.?

[ChouGood]

Was zur CSS-Rangfolge:
http://www.netztreu.de/lehre/iam_2/0205_cssrangfolge.html

[Jouli2105]

Bildkonzept? Das frage ich mich auch...
Ich könnte mir auch vorstellen das es was mit Perspektive (z.B. Froschperspektive, Vogelperspektive), Licht/Schatten und anderen Bildeinstellungen wie Tiefenschärfe zu tun haben könnte aber ich bin mir natürlich nicht sicher.
Ich hoffe das ich am Freitag noch etwas aus meinem Lehrer raus quetschen kann. Print Themen wurden wie immer schon gaaaanz ausführlich besprochen. Man das nervt die sollten echt die Klassen nach Print und Non-Print teilen, ich habe nämlich momentan gar kein Interesse an Semiotik

[ChouGood]

Ich kann mir vorstellen dass bei BILKONZEPT nach den Einsatzgebieten der verschiedenen Dateiformate gefragt wird.
UND/Oder die wollen wissen wo man viele kleine bzw. wenige große Bilder benutzt...
So in die Richtung wirds gehn vermute ich...

Hat jemand noch Ideen???

[ChouGood]

Zur Belichtung, glaub ich ganz hilfreich:
http://www.jr-x.de/digitalfotografie/fototechnik/